报告题目：聚焦核心素养的单元教学设计
时 间：2024年11月24日（星期日）9:00
地 点：理工南楼201
主 办：数学与统计学院，分析数学及应用教育部重点实验室
参加对象：感兴趣的老师和研究生
报告摘要：单元教学设计近几年在中小学数学教学中尤其受到重视，但在实际操作中教师往往觉得无从下手。本讲座以高中“函数的概念与性质”为例，针对单元教学设计的六个环节，重点针对单元教学内容的理解、单元教学目标的把握和教学过程中活动设计等主要环节，给出具体实施建议。
报告人简介：刘春艳，北京教育学院教授，数学与科学教育学院副院长，数学教育研究中心主任。主要从事数学课程与教学、数学教育测量与评价的研究及教师培训工作。兼任北京师范大学硕士研究生导师，中国数学会数学教育分会理事，中国教育学会中学数学教学专业委员会学术委员，人教社高中A版教材和初中教材编委及培训专家，教育部考试院专家，北京教育考试院专家，《中小学数学》编委等。主持各级课题多项，著有《考试改革背景下数学关键能力进阶培养研究》、《基于数学抽象的高中数学概念教学》等，在核心期刊发表《“双一流”建设需要教师教育转型》、《从“学问“到”文化“：未来教研组建设的新取向》、《聚焦核心素养的单元教学设计》、《基于数学抽象的概念形成：模型与案例》、《理解试题内涵 把好教学方向》、《以“考改”促“课改”——北京高考题目变化的目标与取向》、《数学高考改革的“能力立意”：基于高考试题变化的解析》、《考试命题中情境与问题的设计》等论文几十篇。