报告题目：以学习理论为视角的中学数学课堂创新教学研究
时 间：2023年10月28日（星期六）9：00
地 点：腾讯会议：188 186 219
主 办：数学与统计学院、教育部分析数学及应用重点实验室、福建省应用数学中心（福建师范大学）
参加对象：全体学科教学（数学）方向教育硕士研究生、相关专业导师
报告摘要：从当今主要的学习理论为引子，从相关学习理论为切入点，分别从学习理论的第一条路径和第二条路径阐述，帮助学生理解数学学习理论的研究框架，对高中数学课堂的教学创新设计进行案例研究，在案例分析中学会用学习理论去剖析课堂教学创新设计的路径和方法。
报告人简介：集美大学理学院副院长、博士、教授，集美大学数学教育研究所所长、集美大学硕士生导师。主要从事教师教育、考试评价及中小学数学教学研究。现任全国数学教育研究会理事、全国高师数学教育研究会小学培养工作委员会副主任、中国高等教育研究会教育数学常务理事、福建省数学教学委员会常务理事、福建省数学会理事、福建省高等教育研究会理事等。主持和参与国家、省市教育规划课题、社科课题20多项，发表论文50多篇，多篇文章被人大复印资料全文转载和sci收录，多次主持并荣获省教学成果奖一等奖、二等奖。曾获集美大学青年教师教学竞赛特等奖、校教学示范奖、校首届微课比赛特等奖、厦门市首届科教文卫组织的高校教学比赛二等奖、厦门市劳动技能（教学）能手、厦门市优秀教师等。系集美大学评课专家成员、国家教师资格认证专家库成员、福建省基础教育评估专家组成员、福建省课程思政联盟专家、厦门市数学竞赛指导专家、福建省研究生联合培养基地负责人等。