董涛
发布时间: 2014-06-03 访问次数: 1777

董涛        学科教育(数学)       博士  副教授 硕士生导师 


 

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研究方向和研究成果
研究方向:
数学教师教育与数学教育心理(数学学习心理与教学设计)
博士论文研究课题:数学课堂教学中的PCK研究
工作特点:研究基于中小学课堂,工作重心立足于中小学教师培训
论文:
1) 董涛.数学探究训练教学模式[J].宁波大学学报(教育科学版),2013(5):76-80.
2) 董涛,邵光华.基于内容组织的数学教学[J]. 曲阜师范大学学报(自然科学版),2013(3):125-128.
3) 郑明筑,董涛.基于PCK结构的情境创设评价框架[J].初中数学教与学,2013(4)1-3.
4) 董涛.教学用的数学知识要素及其关系[J]. 宁波大学学报(教育科学版),2011(4):7-9.
5) 董涛.数学课堂中PCK的结构[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010(8):122-124. 人大报刊复印资料初中数学教与学,2011(6):21.
6) 董涛. 数学内容组织及对其教学的影响[J].宁波大学学报(教育科学版),2010(4):24-27.
7) 董涛.数学有效教学的知识基础[J]. 曲阜师范大学学报(自然科学版),2010(3):125-128.
8) 董涛.目标分类学视角下的一类培养学生评价能力的代数题[J],中学数学研究,2010(6):1-3.
9) 孟世才,董涛.教学内容知识:有效教学的关键因素——基于《分式的意义》课例的分析[J].西南师范大学学报(自然科学版),2010(1):220-223.
10) 董涛.教学用的数学知识研究回顾与启示[J].宁波大学学报(教育科学版),2009(5):149-152.
11) 董涛. PCK研究回溯与对教师教育的意蕴——以数学学科为例[J].曲阜师范大学学报(自然科学版),2009,(2):121-124
12) 董涛.从活动理论看校本教研[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2008,(6):143-147.
13) 张辅,董涛.美国加州数学课程标准特色评析[J]. 课程•教材•教法,2007,(6):89-92
14) 董涛,张辅.建构主义对数学教学的局限[J].上海教育科研,2006,(7):57.
15) 董涛,董桂玉.数学教师教学知识发展途径调查分析[J].当代教育科学,2006,(11):36-37.
16) 邵光华,董涛.平面几何解题中 图形直观的正确使用 [J].数学通报,2004,(8):34-36.
17) 邵光华,董涛.观课与教师专业成长[J].中小学教师培训,2004,(3):6-8.
18) 董涛.建构主义视野中的数学概念教学[J].曲阜师范大学学报(自然科学版),2004,(2):96-98.
19) 邵光华,董涛.教师教育校本培训与同事互助观课浅论[J]. 课程•教材•教法,2004,(1):72-76.
课题:
1.主持全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DHA120241)基于PCK结构框架的数学课例分析模式研究(13-15)。
2.主持福建省教育科学“十二五”规划课题(FJCGGJ12-089)基于PCK结构框架的数学课例分析与研究(12-14)。
3.主持福建省教育厅课题(JBS09063)数学课堂教学中使用的PCK研究(09-11),已结题。
4.主持福建省教育厅课题(JB09058)数学知识结构研究(09-11),已结题。
5.参与2008年度福建省基础教育课程改革研究课题:新课程下学科模块学分认定与管理研究(理科) 
6.2007参加顾泠沅主持的教育部基教司“创建以校为本教研制度建设基地”项目中的子项目“青浦实验的新世纪行动” 
获奖经历
1.1989全国高中数学联赛优胜者奖
2.2005山东省优秀毕业生
学习经历
 2005/09——2008/06  华东师范大学   学科教育(数学)        博士    导师:王建磐 顾泠沅
2002/09——2005/06  曲阜师范大学   课程与教学论(数学)    硕士    导师:陆书环
 1994/07——1997/06  山东师范大学 (函授)       数学                    
 1990/09——1992/06  山东淄博师范专科学校(现山东理工大学)  数学
工作经历
1.1992/07——2001/07   山东省淄博市博山区第九中学      中教一级(有初中教师资格证书)
2.2001/08——2002/08   山东省淄博市博山区实验中学      中教一级(有高中教师资格证书)
3.2008/06------2011/12   福建师范大学                    讲师(有高等学校教师资格)
4. 2012/01——           福建师范大学                     副教授
开设课程
1. 本科生课程:《计算机数学基础:复变函数与积分变换》、《计算机数学基础:高等数学》、《竞赛数学》、《数学课程与教学论》、《基础教育课程改革》、《课堂教学技能》、《教材与课例分析》
2. 研究生课程:《数学学习理论与方法》、《数学教育研究方法》、《中学数学新课程改革研究》、《数学教育心理》